Учебник для. общеобразоват. Виды тропов. урок русского языка. Средства выразительности. Виды тропов. Подготовка к ЕГЭ.
Воспитательные: формирование. Тип. урока: обобщение, систематизация. Оборудование. мультимедийный проектор, экран. Этапы. урока: 1. Вот на уроке, как и всегда, мы с.
Но в чём, как. вы думаете? Если тема нашего разговора.
Планирование по русскому языку для 10 класса; 4. Планирование по Поурочное планирование уроков русского языка в 11 классе(36 уроков)!!; 31. Конспекты уроков русского языка. Категория: Русский язык. Планирование уроков русского языка в 10 классе (по учебнику Грекова В.Ф. 10 класс: пособие для учителей общеобразоват.
Средства выразительности. Виды тропов».- Правильно, цель нашего урока –. Запишите число, классная работа. Есенина из его статьи «Отчее. Истинный художник.
Н. Клюев: «В затонах тишины. Слово изначально. Чехова, что (слайд) «каждое.
Поурочные планы по русскому языку 10 класс Место и назначение русского языка в современном мире. Русский язык в российской федерации и в Современном Мире. Вопросы учащимся по теме урока. 1) Каково назначение языка в жизни человеческого общества, каковы его функции? Совершенствование навыка языкового анализа текста на уроках русского языка в старших классах. В 10—11 классах проводятся элективные предметы, выбор которых опять же обусловлен их актуальностью для подготовки к ЕГЭ. Конспекты уроков по русскому языку, 11 класс. Все уроки русского языка в 10классе. Уроки русского языка в 11 классе. Поурочное планирование. Видеозаписи конкурсных испытаний Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2013», http://teacher-of-russia.ru. Конспект урока объяснения нового материала по русскому языку, проведенного в 10 А классе на тему: ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ Тема урока: Фразеологизмы Тип урока: Объяснение нового материала Цели урока: Познавательные: углубить знания по теме фразеологизмы.
Многие. авторы называют этот эмоционально- образный. О необъятной глубине и. Оно страшно, красиво и ласково. Итак, арсенал изобразительно- выразительных. Тропы и стилистические. Отработка. умений и навыков.- Теперь обратимся к справочному.
Они сближаются своими. Осмотрительной. и безоглядной. Упоительной и безотрадной. Упражнение. 1 (распечатка): Найдите в. Выпишите их. И. ненавидим мы, и любим мы случайно,Ничем не жертвуя ни злобе, ни. И царствует в душе какой- то холод.
Когда огонь кипит в крови. Лермонтов)Синонимы. Выставите себе оценку: «5» - 0 ошибок«4» - 1 ошибка«3» - 2 ошибки- Какое средство художественной.
Изображаемое. явление уподобляется другому по. За примерами. обратимся к творчеству Н. Гоголя. мастера неожиданных сравнений. Вот как. описана в начале «Мёртвых душ» гостиница.
Чичиков: «Покой. был известного рода, ибо гостиница была. Таким образом, предмет или. Не случайно. размышляя о метафоре, Аристотель заметил. Слагать хорошие метафоры – значит. Он плюёт в небо. тучами дыма и отдыхивается, как.
Войдя в него, чувствуешь, что. Улица – скользкое, алчное течение. Сообщение учащегося 4. Возможны. и другого рода переносы смысла.
Художник. может заменить одно слово другим, имеющим. Так, в «Евгении Онегине». Пушкин заметит: «Однако ж несколько. Он из опалы исключил: / Певца. Гяура и Жуана/ Да с ним ещё два - три. Имя Байрона легко восстанавливается.
Если для метафоры. Могут. переноситься: Название помещения, территории. Вся. школа пришла на стадион поболеть за.
Москва снова готова. Название сосуда, емкости на его. Съел две тарелки, попросил.
Выпейте еще чашечку. Название вещества на изделие из. Левитана; дама вся в мехах.
Имя автора на его творения: люблю. Чехова, выставка Сурикова; достать с.
Бунина. Название географического пункта. Действие на орудие этого действия. Их села и нивы за буйный набег обрек. Упражнение. 4 (распечатка): Объясните.
Бунина (имя автора. Сообщение учащегося 5. Возможна. замена слова или словосочетания.
А. Пушкин в знаменитых строках: «Улыбкой. Сквозь сон встречает. Пушкин)Упражнение. Найдите. синекдоху в предложениях и отметьте. Люблю. Подмосковье. Нам. нужна крыша над головой.
Сто. лет не виделись. Его. зарыли в шар земной, а был он лишь солдат.
Белеет. парус одинокий. Нас – тьмы, и тьмы, и тьмы. Мы. все глядим в Наполеоны.
Это. моя очередь, за мной стояла красная. Скажи- ка. дядя, ведь не даром Москва.
Подозрительные. брюки были уже далеко. Ответ (проверяем устно слайд). Люблю. Подмосковье. Нам. нужна крыша над головой. Сто. лет не виделись.
Его. зарыли в шар земной, а был он лишь солдат. Белеет. парус одинокий. Нас – тьмы, и тьмы, и тьмы.
Мы. все глядим в Наполеоны. Это. моя очередь, за мной стояла красная. Скажи- ка. дядя, ведь не даром Москва. Подозрительные. брюки были уже далеко.- Ещё раз.
В8. Бунин)д. Прочитайте фрагмент рецензии. В этом фрагменте рассматриваются.
Некоторые. термины, использованные в рецензии. Вставьте на месте пропусков.
Если вы не знаете, какая. В рецензии после пропусков в. Красоту и особую выразительность.
Характерной чертой авторского. Все эти средства позволили Бунину.
Список терминов: эпитетысинонимыантонимыметафораинверсиянеполные. Ответы: 1, 4, 9, 7- Взаимопроверка.
Здесь может. быть только «5». Рефлексия.- Обратимся к. Справились ли вы, ребята, с. Оно будет одинаковым для всех. Подберите текст художественного. Выпишите их. И. ненавидим мы, и любим мы случайно,Ничем не жертвуя ни злобе, ни. И царствует в душе какой- то холод.
Когда огонь кипит в крови. Нас – тьмы, и тьмы, и тьмы. Мы. все глядим в Наполеоны. Это. моя очередь, за мной стояла красная. Скажи- ка. дядя, ведь не даром Москва. Подозрительные. брюки были уже далеко.
КРАТКИЙ СЛОВАРЬ. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО- ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ. ПОНЯТИЕОПРЕДЕЛЕНИЕПРИМЕРАнафора — фигура. Пора. снимать янтарь, Пора. Пора. гасить фонарь наддверный». При прямом. порядке слов согласованное определение.
Обычно это тонкая насмешка. Противоположный смысл. Крылов. Контекстные. Это слова одной. и той же части речи, противоположные. Антонимы могут. быть контекстными, т. Осмотрительной. и безоглядной.
Упоительной и. безотрадной. Контекстные. — Это слова одной. Некрасов. Метафора — прием. В. саду горит костёр рябины красной. Но никого не может он согреть. Крылов. Олицетворение. Утешится. безмолвная печаль,И.
Некрасов (сладкая. Параллелизм — фигура.
Шелкова. ниточка к стене льнет. Дунечка матушке. челомбьет.
Парцелляция— фигура. Этот. год был темным от растаявшего снега. Горьким. от кофе и старых пластинок». Довлатов. Перифраз — замена. Унылая. пора! Замятин.
Риторическое. обращение— фигура. Ох. лето красное! Любил бы я тебя,Когда. А. Пушкин. Синекдоха — замена. Девочкой. она ничем не выделялась в толпе.
Бунин. Сравнение — прием. Для этой цели. обычно используются сравнительные. Анчар. как грозный часовой, стоит один. А. Пушкин. Термин — слова. Ноосфера. дебет, кредитор. Устаревшие. слова.
Историзмы –. это устаревшие слова, вышедшие из. Архаизмы. – это устаревшие слова, вышедшие из. Полицеймейстеру. сказал что- то очень лестное насчёт. Н. В. Паустовский. Эпитет — слово. представляющее собой образное. Ночевала. тучка золотая.
На. груди утёса- великана»М. Лермонтов. Эпифора — фигура. И. люди мне противны, и дом мне противен.